CARACAS – El ministro de Educación, Héctor Rodríguez, presentó el pasado jueves 19 de marzo de 2026 un plan de despliegue nacional con el objetivo de intervenir y mejorar la calidad educativa en 400 centros de enseñanza. La medida busca establecer una supervisión estricta mediante informes diarios entregados a las zonas educativas y reportes semanales directos al despacho ministerial.
Rodríguez detalló que la gestión se enfocará en alcanzar el 100% de escolaridad, la actualización de programas académicos y el fortalecimiento del liderazgo directivo. Un punto clave del anuncio es la eliminación definitiva del «horario mosaico» (asistencia parcial) para retornar a la jornada escolar regular, además del inicio de posgrados en materias críticas como matemáticas, ciencias naturales e historia.
El reclamo gremial: «Sin sueldos no hay educación»
A pesar de las metas gubernamentales, el anuncio ha sido recibido con escepticismo y rechazo por parte del gremio docente. Los educadores denuncian que las medidas de «asistencia obligatoria» son inviables bajo las condiciones económicas actuales.
Los maestros señalan que el salario básico no llega a un dólar quincenal, una cifra que no cubre siquiera el traslado a las instituciones, además los docentes califican el plan como una «improvisación» que ignora el deterioro de la infraestructura y la fuga masiva de talentos provocada por la crisis humanitaria.
Finalmente, los maestros manifiestanque ningún programa de actualización o fiscalización será efectivo mientras el docente no cuente con una remuneración digna que le permita cubrir sus necesidades básicas. (Jlsa CNP N° 23957)